El jardín infantil es un espacio donde los niños crean sus sueños e imaginación. Los niños tienen un potencial impredecible. La agregación de células en crecimiento genera una expansión espacial incompleta sin definir la forma rígida y el espacio por propia iniciativa del arquitecto. En otras palabras, el cubo blanco, la unidad principal que consiste en el aula, está apilado tridimensionalmente y es el cuerpo completo del jardín de infantes. El objetivo de estas células cúbicas es contener el atributo del espacio desmaterializado en el que se eliminan la característica material y la terminación morfológica.
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